Заблуди на „кучешки преведувач“

Иако науката за однесувањето на животните напредува со скокови и граници, за жал, сè уште има „специјалисти“ кои не сакаат да учат и имаат ставови за дресурата на кучиња кои биле прифатливи само за време на инквизицијата. Еден од овие „специјалисти“ е таканаречениот „преведувач на кучиња“ Цезар Милан.

Што не е во ред со „кучешкиот преведувач“?

Сите клиенти и обожаватели на Цезар Милан имаат две заеднички работи: ги сакаат своите кучиња и не знаат ништо за образованието и обуката. Навистина, лошо воспитаното куче може да биде сериозен тест, па дури и опасност. И природно е луѓето кои се соочуваат со тешкотии да бараат помош за да живеат во хармонија со својот миленик. Но, за жал, „помош“ понекогаш може да се претвори во уште поголема катастрофа за неискусните клиенти.

Сосема е природно луѓето кои немаат поим за однесувањето на животните, гледајќи го Цезар Милан на каналот National Geographic, да бидат воодушевени. Сепак, National Geographic понекогаш греши.

Постојат многу причини зошто луѓето стануваат обожаватели на Цезар Милан. Тој е харизматичен, зрачи со самодоверба, секогаш „знае“ што да прави и уште поважно, брзо ги решава проблемите. И ова е она што многу сопственици го бараат - „магичното копче“. На неискусниот гледач тоа му изгледа како магија.

Но, секој со најмала идеја за однесување на животните веднаш ќе ви каже: тој е во заблуда.

Цезар Милан ги проповеда принципите на доминација и потчинување. Тој дури создаде свои етикети за да ги означи кучињата „проблематични“: куче од црвената зона е агресивно куче, мирно покорно - така треба да биде добро куче итн. Во својата книга тој зборува за 2 причини за агресија на кучињата: „доминантна агресија“ – велат дека кучето е „природен водач“ кој не бил „доминиран“ правилно од сопственикот и затоа станал агресивен во обид да го заземе тронот. . Друг тип на агресија што тој го нарекува „агресија на страв“ е кога кучето се однесува агресивно во обид да избегне работи што не му се допаѓаат. И за двата проблеми има еден „лек“ – доминација.

Тој тврди дека повеќето проблематични кучиња „едноставно не ги почитуваат своите сопственици“ и дека не биле соодветно дисциплинирани. Тој ги обвинува луѓето за хуманизирање кучиња – и тоа, од една страна, е фер, но од друга страна, тој самиот е категорично погрешен. Сите компетентни бихејвиористи на кучиња ќе ви кажат дека неговите ставови се погрешни и ќе објаснат зошто.

Повеќето од теориите на Милан се наводно засновани на животот на волците „во дивината“. Проблемот е што пред 1975 година, волците биле толку активно истребувани што било многу проблематично да се проучуваат во дивината. Тие беа проучувани во заробеништво, каде што имаше „монтажни стада“ на ограничен простор. Тоа е, всушност, тоа беа затвори со висока безбедност. И затоа, да се каже дека однесувањето на волците во такви услови барем наликува на природно, благо кажано, не е сосема точно. Всушност, подоцнежните студии спроведени во дивината всушност покажаа дека глутницата волци е семејство и односите меѓу поединците се развиваат соодветно, врз основа на личните врски и распределбата на улогите.

Вториот проблем е што глутницата кучиња е многу различна по структура од глутницата волци. Сепак, веќе пишувавме за ова.

И самите кучиња, во процесот на припитомување, почнаа доста да се разликуваат во однесувањето од волците.

Но, ако кучето повеќе не е волк, тогаш зошто ни се препорачува да го третираме како опасни диви животни кои треба да се „иссечат и соборат“?

Зошто вреди да се користат други методи на обука и корекција на однесувањето на кучињата?

Казнувањето и таканаречениот метод на „потопување“ не се начини да се поправи однесувањето. Таквите методи можат само да го потиснат однесувањето - но привремено. Затоа што кучето ништо не се учи. И порано или подоцна, проблематичното однесување ќе се појави повторно - понекогаш дури и посилно. Во исто време, кучето кое научило дека сопственикот е опасен и непредвидлив ја губи самодовербата, а сопственикот доживува се повеќе тешкотии во одгледувањето и дресирањето на миленикот.

Кучето може да „не се однесува“ поради неколку причини. Таа можеби не се чувствува добро, можеби сте го научиле миленичето (макар и несвесно) на „лошо“ однесување, кучето може да има негативно искуство поврзано со оваа или онаа ситуација, животното може да биде слабо социјализирано… Но, ниту една од овие причини не е „ третирани“ со доминација.

Одамна се развиени други, поефикасни и похумани методи за обука, базирани токму на научни студии за однесувањето на кучињата. Немајќи никаква врска со „борбата за доминација“. Покрај тоа, методите засновани на физичко насилство се едноставно опасни и за сопственикот и за другите, бидејќи формираат агресија (или, ако имате среќа (не кучето), научена беспомошност) и се скапи на долг рок. .

Можно е да се научи кучето на какви било вештини потребни за нормален живот, исклучиво со употреба на охрабрување. Освен, се разбира, ако не сте премногу мрзливи да формирате мотивација и желба на кучето да комуницира со вас - но ова е многу полесно да се направи отколку што мислат многу луѓе.

Многу познати и почитувани професионалци за обука на кучиња како што се Иан Данбар, Карен Прајор, Пат Милер, д-р Николас Додман и д-р Сузан Хетс беа гласни критичари на методите на Цезар Милан. Всушност, не постои ниту еден вистински професионалец во оваа област кој би поддржал такви методи. И најдиректно предупредуваат дека нивната употреба предизвикува директна штета и претставува опасност и за кучето и за сопственикот.

Што друго можете да прочитате на оваа тема?

Blauvelt, R. „Пристапот за обука на шепоти на кучиња е повеќе штетен отколку корисен“. Вести за придружни животни. есен 2006. 23; 3, страници 1-2. Печати.

Керхове, комбе Венди. „Свеж поглед на теоријата на Волкот Пак на социјалното однесување на придружните животни“ Журнал за применета наука за благосостојба на животните; 2004 година, кн. 7 Број 4, стр. 279-285, 7 стр.

Лушер, Ендрју. „Писмо до National Geographic во врска со „Шепотот на кучињата“.“ Влез во блогот. Урбан Дагс. Пристапено на 6 ноември 2010 година. (http://www.urbandawgs.com/luescher_millan.html)

Мех, Л. Дејвид. „Алфа статус, доминација и поделба на трудот во глутници волци“. Канадско списание за зоологија 77:1196-1203. Џејмстаун, НД. 1999 година.

Мех, Л. Дејвид. „Што и да се случи со терминот Алфа Волк? Влез во блогот. 4 Paws University. Пристапено на 16 октомври 2010 година. (http://4pawsu.com/alphawolf.pdf)

Мејер, Е. Кетрин; Цирибаси, Џон; Суеда, Кари; Краузе, Карен; Морган, Кели; Партасарати, Вали; Јин, Софија; Бергман, Лори“. AVSAB Писмо Мериал“. 10 јуни 2009 година.

Семјонова, А. „Социјалната организација на домашното куче; лонгитудинална студија за однесувањето на домашните кучиња и онтогенезата на домашните кучешки општествени системи“. The Carriage House Foundation, Хаг, 2003. 38 страници. Печати.